AI 有望变革教育这个“冥顽不化”的行业。

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编者按:科技革命已经变革了很多行业。但是也有一些行业顽固地因循守旧,至今跟 200 年前相比仍没有太大差别。比如说教育行业就是这样。但现在随着 AI 的应用爆发,已经可以看到教育变革的一丝希望。至少在职业教育方面是这样。文章来自编译。

2023 年的时候还有多少行业跟 1923 年的情况大致相同的?

或者,再把时间线拉长一点,跟 1823 年的情况大致相同的?不多。但有一个行业会脱颖而出——教育。这个市场很大,美国的规模就有 1.6 万亿美元,全球的规模则达到了 4.7 万亿美元。横向对比一下,美国教育市场比广告市场大 5.3 倍,后者是谷歌、Facebook、Pinterest、Snap 以及 Twitter 等科技公司支撑起来的。这其中可以捕捉的价值显然有很多,但那些价值却在一团糟的激励措施、繁文缛节以及官僚作风中流失掉了。

1821 年,美国的第一所公立高中在马萨诸塞州成立。时间快进 200 年,我们的教育体系看起来仍大同小异。我们把教育堆积在人生的前 20 年完成,我们仍坚持使用模拟的教学方法,我们未能针对现代世界更新课程(有 35 个州不传授任何个人理财知识,但美国所有的 50 个州都知道线粒体是细胞的动力源泉)。今天的孩子们的学习方式与 1821 年的孩子们的学习方式非常相似——在那个时代,拿破仑和托马斯·杰斐逊还健在,而托马斯·爱迪生发明灯泡还要等到 60 年后。

1944 年的美国教室与今天的教室很相似

我一直都非常热爱教育。教育是实业,是充满感性的产业;看看学习者理解并掌握了一个概念或任务的那一刻就知道了。教育与经济机会以及经济流动性直接相关,但在历史上一直都有门槛限制。当然,技术可以提供的承诺是扩大民众接受教育范围——技术应该让更多人能够接受良好的教育。

资料来源:Hartford Courant

那么,为什么教育科技(EdTech)会停滞不前?为什么“教育科技”在许多风险投资圈中是一个糟糕的单词?

很多教育商业模式都会受到企业学习与发展 (L&D) 预算的限制,许多教育初创公司被迫向老气横秋的学校系统兜售产品。但是在教育领域有着吸引人的商业模式以及进入市场机会(稍后会详细介绍),我们正处在需要变革的转折点:技术进步的步伐在加快,但我们的教育体系面向的仍然是工业革命时代的世界。

AI 既有望实现工作的自动化(要求我们快速地对员工进行再培训),也可以重塑交付教育的方式——即便孩子们仍在想办法用 ChatGPT 来作弊:

作弊的把作弊证据都打出来了

我不看好美国教育体系的改变;这个体系太官僚、受到的监管太多、行动太缓慢了。但我看好新一代创业者开发出来的新产品,这些产品将改变我们的学习方式,以及我们如何让劳动力做好准备。

以下可以列举三个成熟的创新领域:寓教于乐(edutainment),也就是教育与娱乐的融合;再培训与技能提升;以及大学体系以外的技能型学习。我们还将深入探讨哪些商业模式会流行,以及为什么 AI(最终)有可能夺得教育的圣杯:个性化学习。


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